2013年3月30日 星期六

102年度教育部補助辦理臺中市十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫藝術與人文學習領域國中輔導小組
領域召集教師增能研討會實施計畫

一、依據:
(一)    教育部補助辦理十二年國民基本教育精進國中小教學品質要點。
(二)    102年度臺中市十二年國民基本教育精進國中小教學品質總體計畫。
二、目標:
(一)進行教育部相關政策宣導,協助領域教師掌握現階段藝術教育政策。
(二)組織縣內各校領域教師,提供系統化的教學資源與策略。
(三)強化各校教學研究會功能,推動校內領域課程研究風氣
(四)整合藝術與人文教學資源,提供教師教學資源分享平台。
三、辦理單位:
(一)指導單位:教育部。
(二)主辦單位:臺中市政府教育局。
(三)承辦單位:臺中市國民教育輔導團藝術與人文學習領域國中輔導小組。
(四)承辦學校:臺中市立安和國中。
四、實施對象:臺中市國民教育輔導團藝術與人文學習領域國中輔導小組全體團員、本市各公立國民中學、完全中學國中部藝術與人文學習領域召集教師。
五、辦理期間:10203月至06月。
六、辦理地點:臺中市立安和國中。
七、實施方式:

(一)實施日程表:

102年度教育部補助辦理臺中市十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫藝術與人文學習領域國中輔導小組
領域召集教師增能研討會實施一覽表
 
研討日期
研討地點
參與學校
第一場
102.
安和國中
全市各公立國民中學及完全中學(國中部) 
(二)研討流程::

102年度教育部補助辦理臺中市十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫藝術與人文學習領域國中輔導小組
領域召集教師增能研討會實施流程表
研討日期:102 04 02
  
      
/主持人
 
09:00-09:30
     
藝術與人文領域輔導員

09:30-09:40
   
本市國教輔導團
藝術與人文領域召集人
陳玉正校長

09:40-11:20
美術館資源運用-
學校課程的立體書
國立臺灣美術館 推廣組 黃素雲 小姐

11:20-11:30
交流時間
與會教師

11:30-11:50
學校領域教學小組運作
遇問題研擬解決方案專業對談
本市國教輔導團
藝術與人文學習領域
國中組輔導員
各校領域召集教師
領域教學小組運作及教學遭遇問題調查表
11:50-13:20
快樂賦歸



八、報名方式:逕上教育部全國教師在職進修資訊網線上報名系統進行報名。
九、預期效果:
(一)強化領域教學研究會功能,推動校內領域課程研究風氣,提升教師教學成效。
(二)有效傳達教育部與教育處相關教育政策及教育活動。
(三)有效協助解決藝術與人文學習領域教師課程與教學之問題。
(四)提供領域教師教學相關問題的溝通管道。
十、著作權歸屬及利用規範:
講綱及成果授權臺中市政府教育局公告於臺中市國民教育輔導網站,同意讀者基於個人非營利性質之線上檢索、閱讀、下載或列印。
十一、    注意事項:
(一)請參加人員所屬服務機關學校於研習期間惠予公假登記出席參加。
(二)參加人員依實際上課時數核給研習時數。已報名者無故缺席,由承辦學校彙報臺中市政府教育局依規處理。
(三)已報名之人員因故不能參加時,應向服務機關學校敘明理由,經同意後函報承辦單位備查,並副知臺中市政府教育局。
(四)參與人員參與研習後返校之分享與推廣細節,請各校自行訂定。
十二、經費來源:教育部補助精進教學計畫及臺中市政府教育局年度相關預算項下支應。(如附件一)
十三、    成效與考核:
(一)承辦本計畫有功人員,依規報請臺中市政府教育局辦理敘獎事宜。
(二)本計畫辦理完畢,將成果(含講綱、調查表件..等)彙整於臺中市國民教育輔導團網站,供全市教師參考利用。
(三)本計畫如有未盡事宜得隨時補充修正之。
(四)本計畫奉核定後實施,修正時亦同。
 臺中市國教輔導團藝術與人文學習領域國中輔導小組
團員基本資料

職稱
姓名
性別
服務單位
現職
召集校長
陳玉正
安和
國中
校長
副召集校長
林翠華
大道
國中
校長
副召集校長
林百脩
雙十
國中
校長
副召集校長
蔡仁政
龍津
國中
校長
副召集校長
黃紀生
漢口
國中
校長
專任輔導員
李玉美
爽文
國中
教師
輔導員
鄭安利
安和
國中
主任
輔導員
林尹梅
萬和
國中
教師
輔導員
謝淑蓉
光復
中小學
組長
輔導員
馬中鋒
光明
國中
組長
輔導員
黃永杰
惠文
國中
教師
輔導員
馬美文
東山
高中
教師
輔導員
黃馨儀
安和
國中
教師


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