領域召集教師增能研討會

  美術館資源運用--學校課程的立體書    

           講師：國立台灣美術館教育推廣組黃素雲小姐分享

〈1〉  立體書！立體書的侷限？

〈2〉  另一種立體書！美術館如何是學校課程的立體書？！

      〈以環境、教師、學習者、教學內容四個層次分析學校課程〉

〈3〉  可大可小的美術館教育特質

〈4〉  美術館教育活動的多元參與模式

〈5〉  美術館資源有哪些？虛擬資源之網站