| 內容標準 | 表現等級 |
|---|
| 主題 | 次主題 | A | B | C | D | E |
|---|
探索與
表現 | 主題探索 |
- 能深入闡述自己構思作品所表現的主題內容。
- 能深入闡述自己的作品表現內涵。
|
- 能闡述自己構思作品所表現的主題內容。
- 能闡述自己的作品表現內涵。
|
- 能敘述自己構思作品所表現的主題內容。
- 能敘述自己的作品表現內涵。
|
- 僅能概略敘述自己構思作品所表現的主題內容。
- 僅能概略敘述自己的作品表現內涵。
| 未達D級 |
|---|
| 技法運用 |
- 能積極主動探索視覺媒體與創作的關連。
- 能充分運用適當媒材技法來表現自己作品。
|
- 能探索視覺媒體與創作的關連。
- 能運用適當媒材技法來表現自己作品。
|
- 能大致探索視覺媒體與創作的關連。
- 僅能大致使用媒材技法來表現自己作品。
|
- 僅能約略探索視覺媒體與創作的關連。
- 僅能嘗試採用媒材技法來表現自己作品。
| 未達D級 |
|---|
| 作品表現 |
- 能多元應用各種視覺藝術形式於創作上。
- 能完整切合目的的展現設計作品。
|
- 能應用各種視覺藝術形式於創作上。
- 能切合目的的展現設計作品。
|
- 能大致運用視覺藝術形式於創作上。
- 能大致切合目的的展現設計作品。
|
- 僅能約略使用視覺藝術形式於創作上。
- 僅能約略做到切合目的的作品展現。
| 未達D級 |
|---|
| 審美與理解 | 鑑賞能力 |
- 能充分說明對自然物或作品所蘊含的美感感受。
- 能分析自然物或作品的風格形式。
|
- 能說明對自然物或作品所蘊含的美感感受。
- 能說明自然物或作品的風格形式。
|
- 能描述對自然物或作品所蘊含的美感感受。
- 能描述自然物或作品的風格形式。
|
- 僅能概略描述對自然物或作品所蘊含的美感感受。
- 僅能概略描述自然物或作品的風格形式。
| 未達D級 |
|---|
| 藝術脈絡 |
- 能比較不同時代、區域的視覺藝術風格。
- 能分析影響藝術風格發展的歷史文化因素。
|
- 能瞭解不同時代、區域的視覺藝術風格。
- 能辨識影響藝術風格發展差異的歷史文化因素。
|
- 能知道不同時代、區域的視覺藝術風格。
- 能知道不同時期藝術風格發展差異的歷史文化因素。
|
- 僅能概略知道不同時代、區域視覺藝術風格的差異。
- 僅能概略知道對不同時期藝術風格發展差異的歷史文化因素。
| 未達D級 |
|---|
| 文化理解 |
- 能充分說明社會文化對藝術風格的影響。
- 能分析當代藝術多樣性及與生活的關係。
|
- 能說明社會文化對藝術風格的影響。
- 能列舉當代藝術多樣性及與生活的關係。
|
- 能描述社會文化對藝術風格的影響。
- 能描述當代藝術多樣性及與生活的關係。
|
- 僅能概略描述社會文化對藝術風格的影響。
- 僅能概略描述當代藝術多樣性及與生活的關係。
| 未達D級 |
|---|
實踐
與
應用 | 藝術參與 |
- 能積極參與視覺藝術活動並展現自己的興趣與專長。
- 能自主地參與團體的視覺藝術活動，表現協同合作的學習。
|
- 能參與適合自己能力的視覺藝術活動並分享感受。
- 能參與團體的視覺藝術的活動，表現協同合作的學習。
|
- 能參與探索自己能力的視覺藝術活動。
- 能參與團體的視覺藝術的活動。
|
- 僅能嘗試參與視覺藝術活動。
- 能嘗試參與團體的視覺藝術活動。
| 未達D級 |
|---|
| 美感體驗 |
- 能積極瞭解視覺藝術的美感原理。
- 能充分體會視覺藝術活動中的美感經驗。
|
- 瞭解視覺藝術的美感原理。
- 能體會視覺藝術活動中的美感經驗。
|
- 能嘗試瞭解視覺藝術的美感原理。
- 能嘗試體會視覺藝術活動中的美感經驗。
|
- 僅能約略瞭解視覺藝術的美感原理。
- 僅能嘗試體會視覺藝術活動中的美感經驗。
| 未達D級 |
|---|
| 生活應用 |
- 能積極力行對視覺藝術的興趣。
- 能充分分享視覺藝術的行為與態度。
|
- 能力行對視覺藝術的興趣。
- 能分享視覺藝術的行為與態度。
|
- 能嘗試力行對視覺藝術的興趣。
- 能嘗試分享視覺藝術的行為。
|
- 僅能約略力行對視覺藝術的興趣。
- 僅能嘗試分享視覺藝術的行為與態度。
| 未達D級 |
|---|
沒有留言:
張貼留言